人员触电应急处置方案

时间:2024-05-30 22:08:11
人员触电应急处置方案范文(通用12篇)

人员触电应急处置方案范文(通用12篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的人员触电应急处置方案范文(通用12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

人员触电应急处置方案范文(通用12篇)1

一、目的

为及时补救施工现场的触电事故,将事故损失降低在最低限度,高效、有序地组织事故抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡、财产损失和对周边环境造成的影响,维护正常的生产经营秩序,按照电业安全工作规程和南方电网广东电网公司的有关要求,结合我公司及220kV沥沙变电站工程实际,制定现场触电事故应急预案(以下简称《预案》)。

二、适用范围

本预案适用于广州电力建设有限公司220kV航云变电站工程项目部和个人。

三、相关文件

1、电力建设安全工作规程(发电厂和变电所电气部分)

2、电业安全工作规程(变电所电气部分)

3、工程危害辨识风险评价

4、公司安全用电管理制度

四、触电事故可能性预测

针对公司从事电力建设的行业特点,特别是新建施工项目。发生触电事故时,会使触电者伤亡。

1、作业触电起因:

①、带电操作没有按规定穿戴安全保护用品;

②、非专职电工装、拆电气设施。

危害:轻则损坏电气线路、电气设备,重则影响电网运行或人员触电造成伤亡。

2、使用施工机具触电原因:

①机具外壳破坏;

②机具固有绝缘严重降低;

③接入高于额定电压;

④未接保护接地或接零;

⑤边使用边修理;

⑥未穿戴防护用品。

危害:机具损坏或工作人员触电。

3、雷击触电原因:

①雷击地区,设备接地网绝缘电阻过大或没接地网;

②雷雨时超出防雷范围作业;

③雷雨时进行电气试验;

危害:设备损坏,人员伤亡。

4、生活用电触电原因:

①生活场所过于潮湿;

②生活电线乱拉乱接;

③生活人员粗心大意。

危害:经济损失,人员伤亡。

五、应急处理组织机构

1、组建义务抢救队

每一项过程必须在现场组建一支义务抢救队。义务抢救队必须达到“召之即来,来则能战”的要求。义务抢救队设正、副队长各一名,正副队长在任何时候至少要有一人在现场。正副队长应具备完成抢救工作的能力,具备调配现场人员、资源的权力,并取得外界的相关信息。

正、副队长的职责:触电事故一旦发生,迅速组织义务抢救队赶往事故现场,实施应急预案。

义务抢救队队员:主要由管理人员和从各施工班组抽调,平时在班组参与施工。如遇触电事故则应在第一时间赶往事故现场,参加救援工作。义务抢救队还负责所在班组施工区域的警报工作,如施工班组所在区域发生触电事故,则该班组的义务抢救队队员有义务在第一时间切断电源,向义务抢救队的通讯员报警,巯散人员,并能采取相应的紧急救措施。

通讯员:义务抢救队必须设一名通讯员,通讯员必须熟知各义务抢救队队员的通讯方法,具备各种必要的通讯器材(如广播、电话等)。通讯员在接到警报后必须在以最快捷的方式并以最简短、清楚的语言通知各义务抢救队员,以及医疗救护人员,情况严重应及时向120请求救助。同时按事故报告程序将事故逐级上报。

2、医疗救护队:每一项工程必须设一支医疗救护队,医疗救护队成员必须能正确运用现场紧急救护方法,配备必要的车辆、担架、急救药品等。

医疗救护队负责寻找、营救、保护、转移触电事故中的受伤人员。

3、义务抢救队:(附页1)

队长:

副队长:

成员:

六、资源条件保障

1、器材

(1)根据电力基建施工的特点,及现场的实际需要必须配备足够的适合于抢救的通讯器材、防护器材、车辆等,并组织相关人员对各种器材定期检查其有效性。

(2)施工现场必须绘制平面图,标明各种抢救器材存放的地点,并为各义务抢救队员所熟知。

2、人员:抢救队的组建必须本着便于领导、便于集结和开展救援的原则,落实成员,并根据现场的实际情况经常调整。

七、现场抢救

1、现场操作班组的应急措施

触电事故发生后,触电事故发生区域的所在班组以班长为中心,迅速采取以下措施:

(1)向义务抢救队的通讯员报警。

(2)切断电源,使用就近的抢救器材抢救,尽可能控制住事故的扩大,巯散现场人员。

2、应急预案的实施

(1)通讯与报警

义务抢救队的通讯员接到报警后,必须立即:

①在已运行的变电所发生触电事故,凡有可能危及运行系统的触电事故均要向运行单位及120报警。

②以最快捷的方式召集义务抢救队员到事发现场。

③报警通讯时,应讲明是什么类型的触电,在什么地点,什么设备等必要因素。

④逐级向上级报告触电事故。

(2)现场抢救

对触电事故义务抢救队的基本任务有:

①营救、寻找、保护、转移事故中心区的人员;

②巯散人员、转移物资;

③现场抢救伤员;

④派人观察是否会发生火灾险情。

(3)触电的应急处理

①触电的电气设备可能仍带电,抢救时要防止人员触电;

②进行触电抢救时应根据触电场所电气装置具体情况,采取必要安全措施。抢救时:

A、应遵照规定操作程序拉闸,切忌在忙乱中带负荷拉刀闸。低压停电应拉开自动开关而后再拉开刀闸开关,电动机停电应先按通知按钮释放接触器或磁力起动器而后再拉开刀闸开关,以免引起孤光短路。在操作高压开关时,操作者应戴绝缘手套和穿绝缘靴;操作低压开关时,也应尽量使用绝缘工具。

B、如采取剪断线法断电,应用绝缘完好的电工钳,非同相导线应在不同部位剪断,以免在钳口处发生短路。剪断应选择在靠队员方向有绝缘等级的绝缘棒支持的附近,防止被剪断的导线落地后触及人体或短路。

C、如无法采取剪断线法断电,应用绝缘完好及符合绝缘等级的绝缘棒将伤员与带电设备分离或人为制造短路事故令开关跳闸。

(4)事故后恢复

对设备恢复、抢修,要有技术负责人在现场,由技术员编写好施工作业指导书,并由技术负责人审批后方能实施。恢复后要对设备试验,试验合格并确定安全后方能送电。

八、培训与演练

1 ……此处隐藏13359个字……恢复清醒的情况下,联系救护车,用担架将伤员抬到车上,送往医院救治。

四、事故处理程序

1、当触电事故发生后,事故发现第一人应立即大声呼救,报告责任人。

2、事故领导小组获得求救信息确认触电事故发生后,应:

(1)立即采用绝缘材料等器材使触电人员离开绝缘体。

(2)立即向当地医疗卫生(120)电力部门报告。

(3)立即向所属集团公司上报事故的初步原因、范围、估计结果。

(4)组织职工自我救护队伍进行施救。

(5)保护事故现场

3、紧急小组接到电话报告后,应立即在第一时间赶赴现场,了解和掌握事故情况,开展抢救和维护现场秩序,保护事故现场。

4、对发生触电事故的电气线路设备,进行全面检查和恢复供电。

5、触电事故应急抢险完毕后,立即召集安全领导小组、安全员、有关班组的全体人员进行事故调查,找出事故的原因、责任人以及制定防止再次发生类似的的整改措施,并对应急预案的有效性进行评审、修订。

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为保证学校教育教学工作的正常开展,确保教学用电的畅通,减小触电的影响,有效抢救触电者,制定如下应争预案:

1、若发生触电后,在现场处理的同时立即通知电管员拉闸停电,并报告学校安全工作领导小组。

2、领导小组接到报告后,立即组织医务室人员到现场进行抢救,并安排找车,以备使用。

3、若电源控制较远,可先用木柄刀或电工胶钳剪断电路,然后再切断电源,拉开电线。

4、抢救者在绝缘的情况下,拉开触电者,把触电者拉开。

5、当伤员脱离电源后,应立即检查伤员全身情况,特别是呼吸和心跳,发现呼吸,心跳停止时,应立即就地抢救。

6、呼吸停止,心博存在者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,应立即作胸外心脏按压。

7、呼吸心跳均停止者,则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压,以建立呼吸和循环,恢复全身器官的氧供应,现场抢救最好能两人分别施行口对口人工呼吸及胸外心脏按压。

8、处理电击伤时,应注意有无其它损伤,如有外伤,灼伤应同时处理。

9、实施了急救措施后,立即送往丰乐卫生院进行治疗。

10、安全工作领导小组派人坚守岗位,认真负责,做好下情上达工作,对事件发展情况,所采以的措施、存在的问题,要认真做好记录,直至事件完全解决。

11、领导小组进行事故调查,责任分析,并形成调查报告上报上级教育行政部门。

12、总结经验教训,教育师生。

人员触电应急处置方案范文(通用12篇)12

根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:

一、安全事故预防及应急领导小组:

组长:xxx、

副组长:xxx、xxx、

成员:

所有班主任

二、领导小组及成员职责:

1、领导小组职能:

根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。

2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)

组长职责:

xxx、:负责全面统筹、指挥工作。

副组长职责:

王双应:协助统筹、指挥工作,并负责预案的具体实施工作。

成员职责:

xxx、:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。

葛素梅:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。

白如菊:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作

陈昕麟:负责学校车辆安全运行工作。

邢聪:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。

尹春霞:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。

高朝霞:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作

麻婧:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。

三、安全事故报告及处理程序:

1、报告制度实行学校校长负责制。

2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——xxx、校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。

4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。

四、触电事故应急预案

1、立即切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

3、迅速向教育局报告。

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

五、主要处置措施

1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。

2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。

3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。

7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

六、应急预案的实施

1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。

2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。

3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

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