六年级线上教学评估方案

时间:2024-02-29 19:42:14
六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)

六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的六年级线上教学评估方案范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)1

根据xxx市教体局8月25日下发的《关于做好全市20xx年秋季学期线上教学工作的通知》及xxx中心学校相关要求,结合我校实际,确保“学生停课不停学、教师停课不停教”,特制订本方案:

一、线上学习时间:

9月1日起,工作时间8:30—17:00,双休休息。

二、人员安排:

一年级语文:xxx、xxx数学:xxx;

二年级语文:xxx、xxx数学:xxx;

三年级语文:xxx、xxx数学:xxx英语:xxx;

四年级语文:xxx(xxx辅助)、xxx数学:xxx英语:xxx;

五年级语文:xxx、xxx数学:xxx、xxx英语:xxx;

六年级待定,如有变动临时通知。

三、工作要求:

1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合,手机学习软件和电视用户家长自由选择。

2、我校线上教学统一使用班级微信群作为教学反馈平台。班主任、任课教师应及时对学生线上学习情况进行督促。

3、全体教师制定切实可行的'线上教学计划,一天一课时,提前将教学计划、学生当天学习内容及作业传送给每一位学生及家长。要放慢教学进度,加大训练力度,及时检查作业,及时反馈到位,确保学生学得扎实,作业布置要严格遵守“双减政策”要求。

4、各学科教师要充分利用信息技术,提高学生作业布置、收集、反馈能力,做到检查时有材料,建议学习使用《腾讯文档收集表功能》,教师可在收集表内布置作业,学生可上传作业图片,不会造成群内信息拥堵,每周每学科学生作业打包发送至中心小学工作群。

5、线上教学内容主要安排语文、数学、英语线上学习,鼓励学生参与学习体育、德育、美育、生命教育,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。

6、对确因特殊原因无法参与在线学习的及时上报,多渠道帮助困难家庭子女及学习有困难的学生学习。

7、线上教学期间,全体老师要严格执行防疫和线上学习工作要求,按时、足量完成相关教学任务,并按时准备工作材料,实事求是,不弄虚作假,不搞形式主义。

8、线上学习不代表放假休息,各教师一定要有责任担当,做好本职工作,为防疫工作及教育事业贡献自己的力量。xxx中心学校还将结合教师线上教学的效果及平时工作态度,在复课后进行相关考评。其他未尽事宜,后续通知或修改此方案。

六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)2

鉴于当前疫情防控形势,为最大限度确保广大师生身体健康和生命安全,确保疫情期间“停课不停学”,根据市教育局鹰教字[20xx]45号文件精神,现就市第一小学20xx年秋季学期做好线上教学工作通知如下:

线上教学时间

为配合疫情防控需要,学校将根据上级主管部门相关要求,按照“一地一案、一校一策”、“分区分级、错峰错时”返校原则,研判确定20xx年秋季开学时间。暂缓开学,实行线上教学,做到“停课不停学”。恢复课堂教学时间,视疫情情况另行通知。

领导小组

组长:

副组长:

成员:班主任及各科任课老师

空中课堂资源

推荐使用的网络直播和学习资源平台有:

1、国家中小学智慧教育平台,教育部主办,提供学习资源服务);

2、江西智慧教育平台

3、通过江西四大运营商(广电、电信、移动、联通)的家庭电视机顶盒观看。详见停课不停学秋季课程学习(含智慧作业)观看说明地址:

4、线上教学网课视频汇总

5、中小学各学科电子课本观看地址

教师及课程安排:

1、小学一年级新生由学生原就读幼儿园通知学生参加线上学习。六年级毕业生由原班级教师组织参加。

2、本学期正式开学前,所有教师任教的班级和科目原则上延续上学期安排,已退休或交流轮岗的教师仍然负责原班级教学工作。

3、各科教师利用微信群,进行预习指导、线上授课、线上答疑、课堂反馈。一二年级不布置书面作业,其他年级利用微信或小程序进行作业督查、作业批改等。

4、线上学习课表:

5、劳动教育、体育锻炼和红色文化教育等“国家中小学智慧教育平台”上没有的课,请根据本班老师的安排,按老师的要求统一学习。

防疫要求

1、疫情形势严峻,请班主任及任课教师每天及时查看微信群,及时准确、按要求填报学校要求的各项数据,不瞒报、不漏报、不谎报。

2、做好自己和共同居住人的健康监测。每天坚持按时测温,做好健康动态跟踪,并及时向学校报告有关信息。

3、加强个人防护。非必要不离鹰,不出入中高风险地区。居家做好防护,尽量不外出,减少人员流动、减少不必要的聚会,少去人群密集、通风不良的场所。如出现发热、干咳、咽痛等症状,应立即佩戴好口罩,做好个人防护后到医院就医,并及时报告学校,不得隐瞒病情。

4、按照市疫情防控部署,积极按要求参与核酸检测工作,请大家主动配合社区做好检测工作。

温馨提示

1、提前了解学校线上教学期间的`作息及课表安排,根据安排做好起床、洗漱、吃早餐等事宜。

2、选择较为独立、安静、明亮的学习环境,保证上课期间网络通畅。

3、准备好相关学习用品和学习工具。提前10分钟调试好设备,进入相应在线学习平台。

4、课前做好预习,有准备地参与本节课学习。

5、课间适当做一些眼操保护视力。

6、加强自我约束。上课期间,不发与课堂无关的消息,不浏览与课堂学习无关的网页,不随意点击链接、网页;不随意走动,不玩玩具,不吃零食,不与家人聊天,规范言行,保证网络学习效果。

7、端正学习态度,认真聆听老师讲解;进行独立思考,积极参与课堂互动;有问题询问老师,做到“课课清,堂堂清”。

线上学习期间,请各位家长配合学校做好学生的线上教育教学和管理工作,确保学生居家期间高效的学习、健康的生活,平安抗击疫情。

六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)3

经xx区教体局研究决定,我区中小学暂停线下教学和服务。我校积极响应,立即作出应对措施,为满足学生居 ……此处隐藏10699个字……情对学校教育教学工作的影响。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们全校师生强化使命担当、众志成城、全力以赴,“停课不停学”高质量完成疫情防控期间线上教学工作,坚决打赢新型冠状病毒肺炎防疫战。

六年级线上教学评估方案范文(通用8篇)8

根据当前疫情防控状况,为确保我校师生的安全及健康,严防疫情输入校园,根据市教育局《关于全市中小学暂停线下教学的通知》和《关于做好线上教学期间疫情防控工作的紧急通知》等文件精神,我校于xx月xx日12:00起暂停线下教学,xx月xx日起开展线上教学,学生不返校。为了做好线上教育活动,结合我校实际情况,制定了以下线上教学的实施方案。

一、成立教学领导小组

成立xx镇xx小学疫情防控期间“停课不停学”工作领导小组,由校长担任组长,教务主任、副组长,全校其他教师为主要成员,明确责任,细化分工。

组长:xxx(校长)

副组长:xxx(教务主任)

组员:全体教师(xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)

二、职责分工

组长:全面负责本次线上教学工作的部署、督促及落实。

副组长:负责本次线上教学工作的具体落实。

组员:及时完成学校安排的工作任务,认真对待每一次线上教学活动。

1、班主任:随时关注班级学生的身体健康及学习锻炼的情况,引导孩子们在家中合理作息、认真学习、健康成长。

2、全体教师:以在线答疑等形式进行师生互动教学,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习。

①道德与法治教师:引导学生增加自信,提高认识,不信谣,不传谣,不造谣。

②语文教师:提供课外阅读篇目,与学生交流读书感受。借助微信群了解学生学情,整合优质资源并推送,布置个性化作业,做好线上教学服务。

③数学教师:在了解反馈学生寒假作业完成情况的基础上,借助微信群推送优质教学资源,布置分层作业,在线全批全改,为学生答疑解难。

④英语教师:指导学生进行听读训练,群里以打卡的形式上传学生诵读课文的音频,教师进行点对点的反馈指导。三四年级以听读为主,五年级适当补充英语阅读理解篇目。

三、工作目标

1、老师借此机会转变教学观念,充分相信学生,通过整合教育资源,开展线上教学、在线辅导答疑等工作,以“问题为导向”的思维引导学生自主学习,有效解决特殊时期学生因疫情无法正常到校上课的问题。

2、要创新教学方式,强化学习设计,加强学生指导,提高家长指导能力,注重过程监测与评价,提高线上教学实效。

3、学生适应新的学习方式,由被动学习转化为主动学习,由老师讲授为主转变为自主探究为主,尝试借助学习资源,运用科学的学习方法自主解决学习问题。

4、把疫情当做一个课堂,整理一些有价值的内容,激发学生爱国爱人民爱社会的情感,加强生命教育、公共安全教育、体育健康教育和心理健康教育,引导学生主动关注疫情进展,了解社会运作、科学防疫、了解野生动物保护、病毒知识等社会科学文化,拓展学生的视野和知识面,更好地去理解现实社会,运用科学逻辑分析问题、解决问题,做到既要指导学生加强文化知识学习,也要指导学生加强品格修养、体育锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养,促进学生健康发展、全面发展。

四、实施原则

因地制宜,结合实际情况,充分利用互联网各种平台资源与班级微信群、QQ群、丁丁群相结合,实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。针对农村无互联网设备的家庭,各年级任课教师在班级微信群向学生推荐优质视频课,合理布置学科作业,复学后能够和课堂教学实现无缝对接。我校按照“五育”并举、家校协作、统筹与个性兼顾的原则,有序组织开展线上教育。

1、丰富课程形式和内容,继续开设文化课、音乐、美术、阳光体育等课程,丰富学生学习生活,促进学生德智体美劳全面发展。

2、根据“五项管理”要求,引导学生形成良好的'、健康的生活习惯和学习习惯。

3、注重家校协作,老师与家长要共担学生成长道路上“领路人”的角色,培养学生茁壮成长。

4、科任教师以周为单位制定好授课计划表,线上教学开始后各班做好宣传工作,争取每周出一期美篇或简报。教务处负责收集各班线上教学资料,做好学校宣传、上报工作(美篇或简报)。

五、线上教学设备要求

教师尽量准备一台笔记本电脑、没有笔记本电脑的准备一部智能手机及支架;动员学生家长及时给孩子准备好智能手机一部。

六、线上教学资源

各年级任课教师要从县局推荐的资源平台中,遴选利用适合班级学生学情的优质资源,提升教学设计质量。

1、xx教育资源公共服务平台

2、xx中小学网络云课堂

七、具体要求

(一)教师

1、班主任每天12:00前及时向学校上报班内“离x返x”学生及家属情况;督促学生坚持做好居家学习和健康监测(每日填写健康监测表),复学入校时要向学校提供学生健康监测表和家长承诺书。要求其及同居亲属自觉遵守疫情防控各项要求,做到不出华亭市,少出门、不聚集、勤洗手、常通风、戴口罩,养成健康安全防范习惯。

2、xx月xx日前建好班级“钉钉”群,并向学生及家长教授如何正确使用“钉钉”平台进行线上学习,为确保能利用“钉钉”平台正常开展线上教学打好基础。

3、课前认真备课,上课要有教案,授课注意着装得体。课后及时批阅学生作业,及时反馈问题。

(二)家长及学生

1、家长每天12:00前及时向学校上报班内“离x返x”学生及家属情况;每天做好学生的体温测量工作,填好学生的体温检测表,如有异常做好上报及防护工作。

2、家长要为学生提供一个安静的学习场所,同时监督学生线上学习,保证学习质量,并管理好手机、电脑等设备。

3、学生按时上课,不旷课;课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品;听课时保持正确的坐姿,保持注意力的专注,做好笔记和疑问标记,在老师提问互动时,积极连麦发言;课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。如有疑问,则在班级群中积极向老师反馈,方便老师进行指导讲解

4、网课结束后,立刻关闭学习设备,禁止进行学习之外的网络操作。

八、课程安排

1、一、二年级学生由于年龄较小,无法自主开展线上学科教学。教师结合本班特点通过班级微信群积极要求家长监督指导学生学习。不得安排书面作业。学习形式多种多样,以亲子阅读、手工、绘画和亲子体育为主。以学生的综合实践活动为载体从而增强学生的认知能力和动手能力。总之,要以丰富有趣的活动来培养学生更为广泛的兴趣爱好。

2、三至五年级根据学校时间表及课表安排,相应的任课教师要指导学生学习或视频监管学生,在当日课程结束后要布置对应的作业巩固复习,同时要注意作业布置要适量、适度,所有学科的作业总量用时不得超过60分钟。

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