实习教学计划

时间:2024-04-21 17:16:12
实习教学计划

实习教学计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的实习教学计划,欢迎阅读与收藏。

实习教学计划1

为强化学生的实践操作能力,做到理论与实践相结合,依据《计算机专业教学大纲》,进行为期一学期的实习教学。具体安排如下:

一、实习目的

为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后,遵照学以致用的原则,进一步提高学生的专业技能。同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观,强化学生的劳动观念和纪律观念,学校决定安排本次实习。

二、实习内容和要求

通过实习,要求学生具有本专业所必备的实习技能,能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力,做到能独立上岗操作。具体内容与要求如下:

课题一:实习单位计算机应用的现状

要求:了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。

课题二:文章的录入、排版、打印

要求:提高汉字录入的速度和正确率,要求录入速度达到每分钟50字以上,正确率达到99%;提高制表能力,能熟练制作较复杂的表格;按实习工作需要和纸张尺寸,能熟练进行文章的修饰和排版;熟练打印机的使用和一种型号打印机的性能。

课题三:计算机硬件维护

要求:熟悉计算机主要部件的技术性能;能初步处理计算机硬件出现的常见故障。

课题四:计算机软件维护

要求:能处理常用软件出现的故障(如windows系统等);对单位自行开发的应用软件出现故障能提出处理意见。

课题五:计算机病毒的防治

要求:熟练使用各种常见杀毒软件,并了解各种杀毒软件的性能

和优缺点;了解常见病毒的特点。

课题六:应用程序开发

要求:按照实习单位计算机应用的情况和业务状况,能提出充分发挥计算机性能的见解,并开发一个适合本实习单位业务需要的应用软件。

课题七:计算机基础操作知识

要求:提高计算机知识的操作能力,要求操作一种大型常用软件的使用,如WINDOWS20xx、OFFICE20xx等;

要求:Word 20xx使用工作窗口进行相关操作,文档的排版:设置字符格式、设置段落格式、分栏排版;正确编辑文档的文本内容后,就可以对文档进行排版操作。Word20xx具有强大的排版功能,通过对文档中文字、段落、页面等格式的设置,可使文档看起来层次分明,条例清晰,便于阅读。

要求:数据处理软件excel能插入和删除工作表、编辑工作表(行、列、单元格)、顺利完成数据处理功能(公式计算、排序、筛选等)、设置边框和底纹、能生成相应的图表。

课题八:机房网络管理维护

要求:能进行计算机网络的日常管理,对软件及用户信息进行维护,能初步处理网络中的日常故障。

课题九:平面设计

要求:图形图像处理软件(如:photoshop)可尽情地自由创作,充分展现出图像的艺术视觉效果。通过基本操作、创建与编辑图像选区、描绘与修饰图像、图像色彩的设置、图层的应用、通道与蒙版的应用、路径的应用、滤镜的、网页动态图像等完成实例应用。

课题十:动画设计

要求:动画制作软件(如:Flash)利用流技术和矢量技术制作动画,生成动画具有体积小、便于传输和下载、支持交互等,

课题十一:空间设计

实习教学计划2

一、指导思想

1、以国家职业标准为依据,培养合格的中级技能人才。

2、坚持理论与实践相结合,突出职业技能训练,注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

3、紧密结合行业、企业生产实际需要,注意学生素质的全面提高。

二、培养目标

1、培养学生热爱本工种,增强安全生产和质量意识,具有良好的职业道德。

2、培养学生全面掌握本工种的基本技能。

(1)基本掌握拆装工具、机具的名称、规格和正确的使用方法。

(2)能正确选用汽车材料及正确执行维修安全技术操作规程。

(3)掌握汽车各总成的拆装顺序和方法,进一歩了解汽车各总成、零部件的名称、结构、工作原理和相互的连接关系。

(4)掌握汽车发动机和底盘各总成的解体、清洗及总成的检验、修理和装配调试作业,尤其注意量具及检测设备的正确使用。

(5)熟悉汽车电器设备各总成、主要零部件的名称、作用以及各总成的工作原理和常见故障。

(6)具有汽车常见故障的排除技能及文明生产的习惯,达到中级汽车修理工的技术水平。

三、实习教学计划表

学年

学期

实习项目

周数

课题

课题内容

一、钳工

4周

第一课题

常用钳工工具和量具的使用方法

第二课题

划线

第三课题

錾削

第四课题

锉削

第五课题

锯削

第六课题

钻孔

第七课题

攻丝和套丝

第八课题

研磨

第九课题

矫正与弯曲

第十课题

综合技能训练和考核

发动机拆装与调试

4周

第一课题

曲柄连杆机构、配气机构及总成的拆装与调试

第二课题

汽油发动机燃料供给系及总成的拆装与调试

第三课题

发动机冷却系及总成拆装与调试

第四课题

发动机润滑系及总成拆装与调试

柴油发动机拆装

1周

第一课题

燃料供给系的拆装

第二课题

喷油泵、喷油器试验与调整

第三课题

调速器拆卸

二、汽车电器设备的检修

2周

第一课题

发电机的检修

第二课题

分电器的检修

第三课题

起动机的检修

发动机维护与修理

1周

第一课题

气缸体、曲轴、凸轮轴的检测

第二课题

磨气门

第三课题

刮瓦

第四课题

连杆校正

第五课题

气门间隙检调

……此处隐藏6922个字……强实习同学理论联系实际能力 指导同学进行查房,引导同学如何进行理论、实际的联系。

实习教学计划10

一、实习目的

通过1个月的妇产科临床实习,巩固妇产科学理论知识,掌握妇产科临床常见病、多发病的诊疗过程以及常用的诊疗技术操作,培养学生的临床思维和独立工作能力。

二、实习内容

(一)妇科

1、掌握妇科病史特点。掌握妇科双合诊、三合诊检查方法,要求能查清子宫大小及直径5厘米以上的附件肿块。能进行宫颈防癌涂片及阴道分泌物标本的采集。掌握常见症状(腹痛、阴道流血、白带多、腹块)的鉴别诊断要点。

2、掌握妇科常见病的诊断、鉴别诊断要点及防治原则:子宫肌瘤、子宫颈癌、卵巢肿瘤、卵巢畸胎瘤、子宫内膜异位症、闭经、流产、输卵管妊娠、滋养细胞肿瘤、前庭大腺囊肿及脓肿以及各种妇科炎症。

3、熟悉妇科手术如全子宫切除术、附件切除术、输卵管切除术的手术适应证、禁忌证以及手术前后的处理。通过手术了解盆腔手术的特点及女性生殖器的局部解剖。

4、熟悉小手术如诊断性刮宫(分段诊刮)、宫颈息肉摘除、宫颈活检、输卵管通液、前庭大腺囊肿造口术的手术指征、操作步骤和术后处理。

5、了解妇女保健工作的重要意义及工作范围。

(二)产科

1、掌握产科病史特点。掌握产科检查方法,如骨盆外测量、四步手法和阴道检查等。

2、掌握难产和继发性宫缩乏力、枕后位及扁平骨盆、均小骨盆、臀位和巨大儿的诊断和处理原则。

3、掌握正常产褥期的变化及其处理。

4、熟悉产科常见并发症的预防和处理原则。如妊娠高血压综合征、产前及产后出血、产褥感染、胎儿窘迫、胎膜早破等。了解常用胎儿胎盘功能监护的方法及其临床意义。

5、初步学会三个产程的观察及处理,掌握正常分娩机制;了解顺产接生过程,掌握要点。熟悉产科常用手术操作,如人工破膜、静脉滴注催产素、会阴切开缝合术、会阴撕裂修补术(Ⅰ-Ⅱ度)、宫颈探查术等。了解常见手术产包括臀位助产、低位产钳术、子宫下段刮宫产的指征、步骤和术后处理。

6、了解产前检查及围产期保健的重要性及检查内容。

三、实习安排

1、妇科2周。每个同学分管1-2张病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,至少完成完整病历2份。每天早、晚查房各1次。

2、产科2周。每个同学分管1-2病床,在上级医师指导下完成所管床位的各项医疗工作,至少完成完整病历2份。每天早、晚查房各1次。

3、结合临床实际,每周至少组织一次教学查房,每两周安排一次病例讨论,每两周一次小讲课,以提高实习生对妇产科的认识.

四、出科考核

1、每轮妇产科实习结束前由科室负责出科技能考试及理论考试。

2、妇产科实习结束后学生写一份完整的妇产科实习小节,包括妇产科实习收获体会、临床工作能力、组织纪律及医德医风的自我鉴定。妇产科学习会同各病房教学干事、带教医师给每位学生写评语和综合测评实习成绩。

实习教学计划11

(一)目的

通过骨科的学习,熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理,熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理,了解各种常见医疗仪器的使用,掌握护理病历的书写,掌握骨科常见病种的健康宣教知识,骨科实习生带教计划。

(二)时间

6周

(三)要求目标

1. 掌握骨科护理的基本操作技术。

2. 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。

3. 了解各种常见医疗仪器的使用。

4. 熟悉各班工作职责。

5. 熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。

6. 熟悉骨科常见病的康复护理。

7. 掌握病历书写,每月完成两份完整的护理病历。

8. 参加护士长或带教老师组织的小讲课,病例讨论及教学查房。

9. 参加病区组织的健康宣教教育活动。

10. 分别主持一次工休座谈会。

(四)内容

1. 在带教老师的带教下,每人主管3~4张床位,担任责任护士工作,24小时内完成新病人护理病历和护理计划,参加主管病人的医疗护理查房。

2. 轮流参加病区的各个班次,熟悉各班操作规程,在老师指导下能独立完成交接班工作(口头、书面、床头)。

3. 掌握骨科常见病的各种术前术后护理,熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则,包括人工关节置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎,骨盆骨折、半月板损伤、关节脱位、脊柱骨折等疾病。

4. 参与并掌握骨科常见的基本护理操作,包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。

5. 参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动,掌握骨科常见病的入院指导,术前、术后宣教,康复锻炼,疾病健康宣教,出院宣教等。

6. 参加带教组织的小讲课、病例讨论。

7. 参加书面考试及出科考试。

(五)每周安排

1. 第1周要求

(1) 熟悉环境、规章制度、各班职责。

(2) 掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。

(3) 掌握基础护理和生活护理 测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。

小讲课:骨科常规护理。

2. 第2周要求

(1) 每人分管3~4张床,熟悉分管病人的病情。

(2) 做好所分管床位新病人的入院介绍,新病人的安置。

(3) 介绍护理病历书写的基本要求,体温单,医嘱单及护理病历填写的基本格式。

小讲课:牵引病人的护理。

3. 第3周要求

(1) 导护理操作 手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、肌注及静脉注射。

(2) 习运用沟通技巧,采集护理病历,进行病人的出入院护理。

小讲课:骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。

4. 第4周要求

(1) 指导护理操作 导尿、灌肠、CPM 机功能锻炼等操作。

(2) 学习参与分管病人的手术前后护理,能说出所管病人“六知道”。针对病人出现

的问题能运用所学知识进行解答或宣教。

小讲课:小夹板固定病人护理。

5. 第5周要求

参加重病室病人的管理,掌握对重病人的观察要点、治疗情况,针对病情采取有效的护

理措施,并准确及时的做好护理记录。

护理查房:脊柱测凸病人的护理。

6. 第6周要求

(1) 查漏补缺,综合复习。

(2) 见习骨折病人的石膏绷带固定。

小讲课:石膏固定病人的护理。

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