活动计划

时间:2023-12-16 23:38:15
【精品】活动计划模板锦集10篇

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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划 篇1

活动时间:20xx年*月

活动地点:宿舍前的草坪

活动参与人员:全体大一同学

活动组织人员:心理部成员

活动名称:心之舞

活动主题:交流近期同学们心理方面出现的困惑,大家共同讨论解决 活动主要内容:一、飞翔的心绪

二、埋葬烦恼,让快乐飞扬

活动流程:

准备工作:准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把

活动的开展:

一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。简要介绍本次活动内容和活动流程。

二、开展第一个活动——飞翔的心绪。具体步骤如下:

A 工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片(发给没带笔的同学预备的笔)。

B 然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上,接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.(注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号,以便自己找到)

C 每名同学都在草坪上捡起别人的飞机,打开它看看别人遇到的困难。

D 主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论(讨论时间:30min),找到你们认为合理的解决方案写下。

E 讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间,每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。

三、开展第二个活动——埋葬烦恼,让快乐飞扬。具体步骤如下:

A 工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼,另一张写下自己的快乐或以后的目标。

B 一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒,另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。

C 然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉,主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了,烦恼都被埋葬。

D 装满快乐的盒子会被收藏,记录同学们的快乐和以后目标。

四、主持人阐述活动的目的,总结活动的收获(作结束语),最后宣布活动到此结束。

活动计划 篇2

经常性活动:

1、幸福社区骑游分队每周日上午开展骑游活动。

2、社区戏曲队每周一下午开展戏曲沙龙活动。

3、社区拳操队每天早上在**校区进行活动。

4、社区腰鼓队每周三上午活动。

一月份

1、由社区党总支、居委会主办“迎春联欢会”。

2、以社区戏曲队为主的”祥云艺社”睦邻点春节前为社区居民及嘉定福利院老年人演出二场节目。

3、幸福骑游分队参加区队年会,准备节目小组唱《骑游队之歌》,节前到浏河营地召开幸福骑游分队总结会。

二月份

1、参与街道组织的在罗宾森广场举行“闹元宵”猜灯谜活动。

三月份

1、庆祝“三八”妇女节,3月7日(星期六)下午举办“姐妹携手迎**,睦邻点共创和谐社区”,幸福社区妇女趣味运动会。

四月份

1、庆祝“五一”国际劳动节,社区工会组织举办“80分”扑克比赛和中国象棋比赛,参与对象,全体居民。

五月份

1、妇女计生委员会组织开展一次“活力宝宝”智力趣味活动。

2、筹备街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目的准备工作。

六月份

1、“迎** 睦邻亲”九子游戏,活动内容包括车铁环、造房子等。

2、与清河幼儿园举办第三届“欢乐时光 和美棋韵”象棋交流活动。

3、社区戏曲队参加街道“迎** 庆国庆”社区文艺创作比赛节目。

七月份

1、与共建单位一起举办庆祝中国共产党成立88周年文艺联欢会。

八月份

1、组织暑期学生举办“迎** 讲文明”智力竞赛。

2、社区中学生与街道阳光之家合办一场滚球比赛。

九月份

1、与社区单位合办“迎** 庆国庆”社区乒乓球比赛。

十月份

1、邀请社区居委共同参与“迎** 庆重阳”文艺联欢会。

2、老龄群团委员会组织举办趣味运动会,参与对象为50岁以上的老年人。

十一月份

1、社区文化活动服务站组织举办社区各拳操队展示活动。

2、老龄委员会牵头为社区4个睦邻点进行互动联谊。

十二月份

1、社区戏曲队为12月1日世界艾滋病举办宣传活动。

活动计划 篇3

目标:

1、通过传话游戏,培养幼儿良好的倾听和表述能力。

2、通过竞赛方式,引导幼儿养成良好的团队合作精神。

准备:

1、材料:一些需要幼儿传的短语或句子。

2、环境:老师与幼儿围成一个弧形,老师坐第一个。

过程:

(一)创设情景,引发兴趣。

师:今天,老师有一些悄悄话想告诉大家,你们想不想听啊?

师:恩!可是悄悄话只能悄悄地讲给我旁边的一个小朋友听,可是后面的小朋友听不见了,这可怎么办呢? (小朋友讨论)师:小朋友们想了那么多好办法,老师这里也有一个好办法。我们来玩一个游戏好不好?

(二)交代规则,明确玩法师:老师先把悄悄话说给我旁边的×××听,请他悄悄地告诉他旁边的⊙⊙听,⊙⊙再悄悄告诉∨∨,这样一个接一个地传给后面的小朋友听。这样老师的悄悄话是不是能让后面的小朋友都听到了啊?

师:不过我有一个小小的.要求,请我们的小朋友们传话的时候啊,仔细听,说清楚,不要把老师的话传错了!大家能不能做到啊?

师:最后我们让离老师最远的小朋友来说说,他听到了什么!看看他说的和你们听到的是不是一样,好不好?

(三)教师参与,全班游戏师:请你(最后一个小朋友)来说说,你听到的是什么?

(四)分组竞赛师:好,下面我们来比一比,赛一赛,看看哪些小朋友说得最清楚,听得最仔细。

将幼儿分成四组,一纵队排开,告诉每排第一个幼儿相同的一句话,一个接一个传话,哪组完成得最快,且传话正确,哪组就获胜)(五)活动延伸师:今天我们玩了"悄悄话"的游戏,老师告诉了小朋友好多悄悄话,小朋友们在游戏中表现得都很棒!大家开不开心啊?今天回家,老师请每个小朋友回去都跟你们的爸爸妈妈说一句悄悄话,也请你们的爸爸妈妈跟你们说一句悄悄话,好不好?

注意:若说对了,给予表扬; 若说错了 ……此处隐藏982个字……作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、 利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

5、 积极参与幼儿园组织的国庆大联欢活动。

活动计划 篇7

一、目的和意义:

通过锻炼增强中小学生体质,提高其抗病能力,促进其健康成长,是树立健康第一指导思想的具体体现,也是教育的重要内容。以中小学生课外文化体育活动建设为载体,培养学生创新能力、实践能力和自觉锻炼的习惯,规范中小学生课外文化体育活动的内容和形式,推进课外文化体育活动的科学化、制度化和规范化,逐步形成本市文化体育特色,努力建设和谐校园、文明校园和充满活力的校园。

二、具体安排:

运动技能:

具体群体:(包括长跑、篮球、排球、乒乓球、团体练习、器械活动、踢毛毯、跳绳、象棋等游戏)

艺术特长:(包括合唱、单簧管、绘画等)

三、注意事项:

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文化体育活动应当坚持育人宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,享受学习和锻炼。

2、全面性原则。课外文化体育活动应与日常教育教学、新课程改革和中小学生综合素质培养有机结合。课外文化体育活动的内容和形式应当丰富多彩,能够满足不同专业、兴趣和水平的学生的发展需求,促进中小学生身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,在普及和提高的基础上形成良性发展态势。

3、坚持自愿和主动指导相结合的原则。在组织学生参加课外文化体育活动的过程中,教师有必要给予鼓励和引导。同时,应充分尊重学生的自主选择和独立活动的权利,在组织活动时为学生创造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校校结合的原则。要以学校教育为主,充分发挥校外教育的独特功能,促进学校与校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力营造良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一的原则。在组织实施课外体育活动过程中,要加强安全教育和管理,制定安全措施、应急措施和预防措施,避免和预防事故的发生。但也要防止以怕出事为由不积极开展活动的倾向。

6、扩大宣传,营造氛围。

7、遇天气等原因可灵活调整。

活动计划 篇8

一、活动目标:

1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

二、活动准备:

1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

三、活动流程:

7:45_—_—8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

8:25_—_—8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

8:40_—_—9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

9:00_—_—9:30第一教学活动:

9:30_—_—10:00体育游戏活动:

10:00_—_—10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

10:50_—_—11:00餐前准备

11:00中餐

活动计划 篇9

活动主题:关注老年群体,健康与爱同行

活动时间:20xx年10月21日

活动地点:xx敬老院

活动人员:河北北方学院青年志愿者协会

活动目的:关爱老人,为老人献去我们对他们的敬爱。同时提高我们大学生的自我素质与修养。

活动内容:

1. 与老人们聊天,询问他们对待现在问题的一些看法,主要是帮助老人们排解孤寂感。

2. 帮助敬老院的工作人员打扫敬老院的卫生,比如擦玻璃、打扫院子、整理花草等。 表演自己准备的节目(有武术、书法展示、手工艺品展示等)。

3. 给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门。 活动流程:

1.上午8:30在5号宿舍楼楼下集合,人员到位后即集体乘车前往敬老院(按分配好的小组分别乘车以确保人员安全)。

2. 到达敬老院后把人员分配成若干组,分别到各个房间去跟老人们聊。

3. 10点半左右带各房的老人们到院子里观看演出。

4. 活动结束后与老人们合影留念。

注意事项:

1. 注意语言措辞,不许冲撞老人,言语得当。

2. 注意自身安全。

3. 佩戴好胸章和志愿者证,穿戴得体。

活动计划 篇10

一、目的意义:结合春天,开展各项有关劳动的主题,使小朋友在劳动中感受自然,保护自 然,同时使孩子在锻炼中感受到劳动的乐趣,培养孩子热爱劳动的良好品质。

二、活动时间:20xx年4月20日~~20xx年5月20日

三、活动预设:

(一) 前期准备:

1、 社区活动:

小朋友帮小区打扫卫生,捡垃圾,为小区美化环境;为小区宣传和表演节目,让更多的人讲卫生和爱劳动。

2、 小记者采访活动:

每班派小记者采访别的小朋友或老师,访问“五一“劳动节的由来,然后跟班上的小朋友汇报、讨论。

3、 幼儿园活动:

组织小朋友在幼儿园的花坛中捡起纸团,落叶等垃圾。使幼儿园的环境更优美,从而培养小朋友在劳动,讲卫生的好习惯。

4、 环境创设:

教室环境布置以“五一”劳动节为主题,突出节日的气氛。

5、 家园配合,做力所能及的事情:

为了更加突出“五一”劳动的主题,让小朋友回到家帮父母做一些自己力所能及的事情,养成爱劳动的良好品质。

6、 日常的教学活动:

(1) 教小朋友一首关于劳动主题的歌曲《缝漏漏》,并以这首歌的内容配一段舞蹈,使小朋友在欢乐的歌声和舞蹈中学会自己的事情自己做。

(2) 教小朋友一套“小木匠操”,通过模仿木工的动作,使孩子在锻炼中产生对劳动的兴趣,培养孩子热爱劳动的良好的品质。

(3) 准备一堂手工劳动课,让小朋友学习剥蚕豆,并巧妙地使用蚕豆做出各种动物和植物造型。

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